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爱心信心文化

感动爱高——2016年度“爱心•信心”教学十大事件揭晓

来源: 发布时间:2017-06-27 浏览次数:18 次 【字体:

【新华爱心高级中学报道组】为进一步弘扬“爱心•信心——追求有痕的品质教学”校园核心价值观文化,坚定实施“文化自信”“品质兴校”学校未来发展两大基本战略,更好地回顾总结过去一年来学校“爱心•信心”教学实施发展情况,近日,平湖市新华爱心高级中学顺利完成了“感动爱高——2016年度‘爱心•信心’教学十大事件”征集评选活动。 
       本次“爱心•信心”教学十大事件征集评选活动,共收到了师生主题方案申报30多项,经学校评委会评审,“‘爱心•信心——追求有痕的品质教学’学校文化标签的确立”等十大事件入围“感动爱高——2016年度‘爱心•信心’教学十大事件”。2016年12月25日晚,袁武康、束菊艳等十位老师作为“爱心•信心”教学十大事件代表,在学校“第五届感动校园——‘爱心•信心’故事年度教师人物暨2016年度‘爱心•信心’教学十大事件颁奖典礼”上受到隆重表彰。 
       感动爱高——2016年度“爱心•信心”教学十大事件的揭晓,在盘点了学校2016年“爱心•信心”教学成果发展的基础上,进一步坚定了爱高人坚定不移地开展“爱心•信心——追求有痕的品质教学”文化引领、坚持不懈地实施“文化自信”“品质兴校”两大基本战略的决心和信心。上善若水、同舟共济,爱高的明天一定会更加美好!



附:《感动爱高——2016年度“爱心•信心”教学十大事件》 
1.“爱心•信心——追求有痕的品质教学”学校文化标签确立 
   2016年8月,办学理念(追求有痕的品质教学)和学校文化(‘爱心•信心’ 文化)表述合二为一,确立了“爱心•信心——追求有痕的品质教学”学校文化标签,爱高核心价值文化更具特点性、整体性和科学性。 
2.“爱心•信心”文化下的校园“一训三风(校训 校风 教风 学风)”确立 
  秉承创办人“有爱走遍天下”“不放弃就有希望”的办学思想,传承爱高师生十多年校园精神文化的根本特征,明确了学校“一训三风”的基本内容:校训——有爱走遍天下 不放弃就有希望,校风——自信 仁爱,教风——自觉 慧教,学风——自主 砺行。 
3.“文化自信”“品质兴校”确立为学校未来发展的两大基本战略 
   “文化自信”“品质兴校”被确立为推进学校未来发展的两大基本战略,爱高人明确了:在坚定“爱心•信心——追求有痕的品质教学”文化自信的基础上,牢固树立“品质兴校”理念,通过提升师生行为品质、学生学力品质、教师教学品质、学校管理品质的战略思想。 
4.学校主导课题《“爱心•信心”文化校园构建的实践研究》下的十一个子项目课题申报完成 
  围绕学校《“爱心•信心”文化校园构建的实践研究》等三大主导课题研究目标和方向,束菊艳老师的《运用“五个一”构建高三语文“爱心•信心”特点课堂的教学研究》等十一个“爱心•信心”子项目课题完成申报研究,进一步丰富了学校“爱心•信心”文化校园理论研究内容。 
5.成功举办第二届“行走在‘爱心•信心’教学的路上——且行且思考——我的‘爱心•信心’教学观”征文论坛 
  学校第二届“行走在‘爱心•信心’教学的路上——且行且思考——我的‘爱心•信心’教学观”征文论坛圆满落幕,此次活动共收到教师论坛论文126篇,其中冯珠燕老师的《心有阳光爱作伴》等23篇文章荣获论坛一等奖,活动进一步弘扬了学校“爱心•信心——追求有痕的品质教学”核心价值观文化。 
6.第十二届感动校园——“爱心•信心”十佳爱高妈妈颁奖典礼隆重举行 
2016年5月8日下午,第十二届“感动校园——‘爱心•信心’十佳爱高妈妈 颁奖典礼”在泽惠文体馆隆重举行,“爱心•信心”十佳爱高妈妈颁奖典礼自2005年举办至今已达12届,成为我校历经时间最长、最经典的“爱心•信心”教学精品活动。 
7.学校创办人王建煊夫妇出席学校第十届“难忘母校情 爱心•信心伴我行”高三毕业典礼 
   2016年6月12日上午,以“难忘母校情 爱心•信心伴我行”为主题的2016届高三毕业典礼在校泽惠文体馆隆重举行,创办人王建煊先生为2016届高三毕业生做了《爱心大国——“珍珠365”》主题演讲。 
8.首届“爱心•信心”品格成长营成功举办 
2016年7月,我校与当湖书院合办的首届“爱心•信心”品格成长营成功举行,成长营从传统国学、中华文明的精髓出发,培植学生做人做事的品质,在传统国学的底色板上为高一年级新生烙上了深刻的品质印记,这是一种有文化有信仰、影响孩子一生成长的品质的培养。 
9.“爱心•信心”主题文化下的教学(习)时空管理制度改革顺利开展 
  2016年度, 以师生健康和发展为本、减负提质为主题的学校教学时空管理制度改革在三个年段全面开展。本轮改革以校园“爱心•信心——追求有痕的品质教学”核心文化为支撑,基于爱高学生对教师的爱心和教师对学生的信心的校园文化的坚定信仰,取得了令人鼓舞的阶段性成果,为爱高新一轮跨越发展奠定了坚实的学力基础。 
10.“爱心•信心——追求有痕的品质教学”学校教学价值观下的教学业绩成果斐然 
        在校园文化、品格教学、教学管理改革支撑下,学校教学业绩捷报频传。高一、高二年级嘉兴期末统测首次在联谊学校中名列前茅;2016年高考本科率再创学校新高;新高三首次高考选考成绩喜人。学校三个年段教学质量取得了爱高人努力期盼的成果预期、进入了爱高历史上最好的良性发展轨道。


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